Une expérimentation rendue possible par les logiciels Orca, Sunvox et Audacity.
Category Archives: art
Anticomatic
Vidjingue & mixture Pierre Aubert
Trifouillage de guitare Neitsabés Erèguef
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affective_design.poetry
commit 97491374896ead2a6b6851663e52fdf778ef1367 Author: Smonff <smonff@gmail.com> Date: Thu Dec 5 22:05:22 2013 +0100 this world is so cold but you are not you want us to be emotive with your administrative design be we don't care about this what we need is an affective design an interface that cares about us
real.poetry
commit 52414f7189e8f33bdaa15039ed7f2749eb3fbce3 Author: Smonff <smonff@gmail.com> Date: Tue Nov 26 22:42:24 2013 +0100 real car real hate real Fukushima power plant real corporates real money real me real world real ghost real thing
smartphone.poetry
commit 07a327763572bdc1b3d750daf3437cdfceb724aa Author: Smonff <smonff@gmail.com> Date: Sun Nov 24 23:39:48 2013 +0100 smartphone poetry not for books, made by me available for you as an open work you should add your own or update mine
Pédalez avec nous!
ESF (le vélo générateur) interroge la faculté d’indépendance des artistes et des institutions. Dans un milieu où l’exposition bat son plein surtout au moment où le public est « rincé à l’œil », il est important de réfléchir quelques instants à la façon dont les subventions publiques sont utilisées et pourquoi on subventionne? Que permet l’indépendance? Les artistes subventionnés sont-ils des fonctionnaires comme les autres? Sommes-nous privilégiés par ce statut étrange dont nous jouissons?Pourquoi l’artiste a-t-il droit à des faveurs exceptionnelles de la part de l’état et qu’est-ce-que cela signifie? Comment critique-t-on son mécène, et autrement dit, qu’arrive-t-il à l’artiste qui crache dans la soupe?
Le principe des subventions donne à ceux qui en disposent visibilité et confort matériel. L’argent qui est engagé permet des luxes, des folies qui ne seraient pas possibles autrement. Dans le rapport trouble qu’entretiennent art et argent, une seule chose est sûre: l’art n’existe pas avant tout pour nous à des fins spéculatives, et si c’est le cas, il devrait sérieusement se poser des questions sur ses finalités.
Réalisé pendant une résidence d’artiste au lycée agricole le Chesnoy à Montargis, « un partenariat DRAC – DRAF – Région Centre », ESF est un projet qui a le mérite de poser le doigt sur la question épineuse de l’argent public dans un contexte artistico-agricole, et de mettre en vis à vis le statut de ces deux catégories socio-professionnelles, qui se découvrent des point communs, pour mieux cerner le problème. Si ESF, a été l’occasion d’expérimenter ce qu’est la fabrication bureaucratique de ce que peut être de l’art (l’artiste n’est ce qu’il est que par sa compromission avec l’institution, etc.), cela s’est fait à la force des jambes: toute l’énergie humaine et renouvelable cumulée de toutes celles et ceux qui ont bien voulu se prêter au jeu a permis de mettre en place un îlot d’indépendance (qui à « remuer le couteau dans la plaie »).
ESF (le vélo générateur) a été montré dans diverses expositions ou performances à Vitry, Mulhouse, Montargis et Orsay. Conçu et réalisé en collaboration avec Jean-Jacques Durand, enseignant au Chesnoy.
Un partenariat EDF, DRAC – DRAF – Région Centre, 2007.
Quelques images et une courte video au HSF Festival du /tmp/lab/ en 2008.
Écosystème
01 L'idée est la première étape du processus. 02 L'idée est insérée dans le fichier (par le processus) 03 L'idée vient du discours (tenu sur le projet) 04 L'idée arrive parce qu'il n'y a plus de temps. 05 Les idées constituent le projet. 06 Le processus permet de faire évoluer les idées. 07 Le processus permet de remplir le fichier (idées + discours). 08 Le processus permet de générer du discours. 09 Le processus permet de gagner du temps. 10 Le processus permet de mettre en place le projet. 11 Le fichier est constitué des idées. 12 Le fichier est rempli et vidé à l'aide du processus. 13 Le fichier est constitué du discours. 14 Le fichier archive les idées, ce qui permet de les oublier. 15 Le fichier génère un projet. 16 Le discours oriente les idées. 17 Le discours analyse le processus. 18 Le discours parle du fichier. 19 Le discours permet de mettre en relation différents temps du projet. 20 Le discours est un constituant du projet. 21 De temps en temps, des idées apparaissent. 22 Le temps qu'il faut pour appliquer le processus. 23 Le temps est suspendu dans le fichier, le processus y est à l'arrêt. 24 Le temps du discours (le temps de la lecture) 25 Les temps différents contenus dans le projet lui donnent un forme. 26 Le projet est actualisé par les nouvelles idées. 27 Le projet est constamment actualisé par le processus. 28 Le projet se met en place lorsque le fichier est actualisé. 29 Le projet et le discours sont indissociables. 30 Le projet est ce qui met le plus de temps à se mettre en place.
Le miroir de la réalité
me courir après
etre épuisé d’insomnie
les coudes sur le visage.
Dormir de grace
Cela ne change rien pour moi
est ce vrai ?
des picotements, dans les paupières
aux détours des rayons
le soleil refuse d’entrer au sous sol du supermarché
je sème ma vie dans la sienne.
Ne jamais penser à quoi dire,
le dire
Fluidifier
Cela change tout
Essayer on verra bien
Le dela des espérances.
Electrochoc dans le corps.
Le feu dans les pupilles
tu peux pas faire comme tout le monde.
On a vu des loutres.
Tout ce qu’on a fait,
j’en ai plein le cerveau.
C’est marrant maintenant j’accepte la realite
On inverse les rôles.
Aucunes habitudes.
Le miroir bouge
le frigo vibre.
Démarche observée – un manifeste
Ce qui était le début ou la fin est relégué au centre et les nouveaux acquis viennent les remplacer, pour éventuellement être déplacés par la suite.